муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

             С 22 июня по 30 июня в МБДОУ № 98 прошла неделя осторожного пешехода. Цель проведения мероприятия: расширение знаний детей о правилах поведения на дороге и умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни;  объединение усилий педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдения в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей во всех возрастных группах.

               В связи с поставленными целями с детьми среднего дошкольного возраста были проведены следующие мероприятия:

              Работа с детьми:

— Беседы «Зачем нужны дорожные знаки?», «Безопасное поведение на улице».

— Дидактические игры: «Зажги светофор», «Внимание, дорога!»

-Словесная игра: «А если бы…..»,

-Сюжетно — ролевые игры: «Я — шофер», «Строители дорог».

-Подвижные игры: «Тише едешь дальше будешь», «Передай жезл», «Стоп», «Три сигнала светофора», «Воробушки и автомобиль»,

— Чтение произведений: М. Манаковой «Учимся переходить дорогу»

 -Рисование на тему «Я пешеход»

            Работа с родителями:

  1. Консультации:

— «Успех профилактики дорожно-транспортных происшествий с детьми»

— «Азбука безопасности»

— «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»

  1. Памятки для родителей:

 — «Причины детского дорожно-транспортного травматизма»

 — «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта»

                Неделя «Дорожного осторожного пешехода» с детьми старшего дошкольного возраста прошла очень увлекательно. За это время ребята не только освежили знания по ПДД, но и узнали много нового и интересного. Для достижения поставленных целей были проведены: тематические занятия по ПДД, беседы: «Лучший пешеход», «Всем ребятам надо знать, как по улицам шагать», «Водитель и пешеход», игры: «Назови знаки», лото «Правила движения», «Светофор».

            В результате проведённой работы дети получили стойкие знания о сигналах светофора и ПДД, познакомились с предупреждающими и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении ПДД.