муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

dou98redaktor

Уважаемые родители, просим вас оставить мнение о нашей организации. Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности можно отсканировать QR-код или пройти по ссылке.

Ваше мнение формирует
официальный рейтинг организации:

Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке:

https://bus.gov.ru/qrcode/rate/324540

           Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

            Спортивные праздники, посвящённые 23 февраля прошли во всех садовых группах нашего дошкольного учреждения. Это хорошая возможность напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага, благородство и мужество. Дошкольники с гордостью читали стихи о защитниках Отечества, о своих папах, которые проходили службу в Вооруженных силах России. Вместе с папами продемонстрировали всю свою силу, ловкость, меткость и смекалку в эстафетах и играх.

            Совместные детско-родительские мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества, закладывают в душах детей зёрнышки патриотизма, чувства долга и ответственности перед Родиной. Читать далее

          В МБДОУ «Детский сад № 98» прошёл семинар – практикум для педагогов. Цель семинара: создание условий для развития у дошкольников математических способностей как способов познавательной деятельности через использование инновационных игровых технологий.

         Воспитатели вспомнили виды и группы дидактических игр, побеседовали о создании интерактивных игр, про ИКТ технологии, которые являются мощным фактором развития познавательных и творческих способностей дошкольников.

       Затем старший воспитатель Яркина Светлана Александровна попросила педагогов разделиться на две команды и провела семинар – практикум в форме путешествия по станциям. Воспитатели побывали на пяти станциях:

  1. Станция «Всезнайка»
  2. Станция «Творческая»
  3. Станция «Угадай-ка».
  4. Станция «Решение кроссворда: «Математические термины»
  5. Станция «Фольклорная»

      На станциях педагоги выполняли различные математические задания. В заключение путешествия старший воспитатель подвела итог: следуя древней пословице: «Я слышу — и я забываю, я вижу — и я запоминаю, я делаю — и я понимаю», призываю всех педагогов делать это — внедрять в практику работы с детьми лучшее, что создано педагогической наукой и практикой. Читать далее