муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

dou98redaktor

            В рамках решения задач годового плана по речевому развитию детей в нашем МБДОУ прошёл семинар-практикум в соответствии с темой задачи.

            Цель: повышение культуры речи как компонента профессиональной компетентности воспитателя ДОУ.

            Задачи:

         1. Уточнить и закрепить знания воспитателями культурных и методических требований к речи педагога;

  1. Совершенствовать качество языкового оформления высказываний с использованием основных языковых норм;

            3.Способствовать формированию профессиональной коммуникативной компетентности педагогов.

             В ходе семинара педагоги были разделены на 2 команды, они выполняли ряд заданий по тематике семинара, вспомнили правила русского языка. Задания были самые разнообразные:

            — Подскажите слово. (Каждой команде по очереди добавить слово, продолжить диалог)

            — Найдите похожие по звучанию слова. (Подобрать схожее по звучанию слово в быстром темпе).

            — «Прилагательные ассоциации»

            — «Подбор антонимов, синонимов»

            — Произнесите слова с правильным ударением

            — Исправьте ошибки в пословицах. (Командам предложить карточки с текстами. Найти ошибку и исправить).

            — Составьте пословицы и поговорки из набора слов

            —  «Расскажи сказку по-другому» (Необходимо рассказывать сказку от начала и до конца от лица героя сказки или предмета).

             — Каждой группе нарисовать мнемотаблицу для разучивания стихотворения

            — Показать мимикой и жестами, то, что написано на карточке другой команде.

            — Разработать памятку «Речь педагога ДОУ» и презентовать ее.

            Воспитатели проявили большой интерес и активность в работе семинара. В завершении были разработаны «Правила речевой культуры педагога». Педагоги дали высокую оценку проведённому мероприятию. Читать далее

          С 29.01.24 по 02.02.24 в нашем дошкольном учреждении прошли родительские собрания на всех возрастных группах. В основном темы проведения собраний были посвящены году семьи 2024.

       На ясельной группе воспитатель Васильева А.А. провела собрание на тему: «Наследие и традиции семейного воспитания», где обсуждались вопросы семьи, семейных традиций и ценностей, говорили о необходимости сохранения уже имеющихся и о создании новых традиций.

             Воспитатель первой младшей группы Лысова Л.А. заинтересовала своих родителей собранием на тему: ««Играют дети – играют родители». Здесь речь шла о повышении педагогической компетенции родителей по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи.

            «Моя семья – моё счастье», такова была тема собрания, которое провела воспитатель средней группы Чиркова Д.А. Дарья Алексеевна рассказала родителям о роли семьи в жизни ребёнка, об ощущении стабильности и защиты ребёнка, которую даёт нам семья с самого раннего детства.

            Ясинова Г.А. педагог второй младшей группе предложила на рассмотрение родителям тему собрания: «Моя семья». На этом собрании речь шла об осознании родителями значимости семьи в жизни маленького человека.

            В подготовительной группе воспитатель Сметанина М.Ю. для встречи с родителями выбрала немаловажную тему: «Дорожная безопасность глазами ребёнка». В игровой форме родителям напомнили о необходимости быть бдительными и внимательными водителями и пешеходами, показывать ежедневный положительный пример своим детям.

             Формы проведения собраний воспитатели выбрали самые разнообразные – викторина, видеоролик, круглый стол, тренинг, мини лекция.

Родительские собрания прошли на достойном уровне, в атмосфере доверия, прозвучали пожелания успехов в общем деле воспитании детей, родители   высоко   оценили   организацию и ход проведения собраний. Читать далее

            Вопрос организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ) на сегодняшний день остается одним из самых важных. Решение этой задачи предполагает формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах с помощью изучения правил дорожного движения и их практической обработки.

             В течение недели в нашем дошкольном учреждении проходили мероприятия по ДДТТ во всех возрастных группах.

            Цель: формирование и развитие у детей умений и навыков  безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

            Задачи:

  • Развитие у детей познавательных процессов, необходимых им для правильной безопасной ориентации на улице.
  • Формирование у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и устойчивых положительных привычек безопасного поведения на улице.
  • Воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.

             Так с воспитанниками проведены:

  • тематическое занятие  «Внимание, дорога!»
  • подвижные игры: «Поезд», «Воробушки и автомобили», «Стоп!», «Найди свой гараж», «Цветные автомобили», «Красный, жёлтый, зелёный»
  • чтение художественной литературы, заучивание стихов А. Рахимов  «Светофор», И. Ефремов «Загадка», Маршак «Веселый  светофор»,  И.Гурин  «С мамой  через дорогу», Н. Носов «Автомобиль», «Сказка про дорожные знаки».
  • дидактическая игра: «Запрещается, разрешается»
  • загадывание детям загадок о дорожном движении, о транспорте.
  • просмотр презентации — мультфильм: «Правила дорожного движения»
  • показ обучающих мультфильмов: «Правила дорожного движения. ПДД для малышей», Уроки тетушки Совы: история ПДД (серия 1)

     Для самостоятельной деятельности детей игровые уголоки в группах пополнены, дидактическими играми, атрибутами к сюжетно-ролевым играм по ПДД, лэпбуком  «Все о правилах».

                Для родителей оформили консультации: «Обучение дошкольников правилам дорожного движения в семье». Раздали памятки для родителей «Берегись автомобиль. Родителям были даны рекомендации «Смотреть вперед» и памятка «Ребенок и взрослый на улице», так же родителям продемонстрировали образцы фликеров, которые можно сделать быстро, качественно и недорого в домашних условиях.

                Таким образом, работа по профилактике ДДТТ в нашем саду ведется целенаправленно, планомерно. Читать далее

        19 января в нашем дошкольном учреждении прошёл конкурс рисунков среди воспитанников всех возрастных групп «День Снеговика», посвящённый Всероссийскому празднику.

            Воспитанники всех возрастных групп приняли активное участие в конкурсе. В конкурсе было объявлено две номинации: младший возраст-первая младшая и вторая младшая группы (рисунки с помощью воспитателей) и дошкольные группы-средняя, старшая и подготовительная группы (самостоятельные рисунки). Все работы наши художники выполняли в нетрадиционной технике рисования, рисовали мятой бумагой, пузырчатой плёнкой, ногой, ладонью, пальчиком, ватной палочкой, печатали различными круглыми предметами и др. Получилось очень красиво. Снеговики вышли весёлые, нет ни одной одинаковой работы.

             Итоги конкурса подведены.

            — участники конкурса – воспитанники старшей группы (воспитатель Скворцова Е.Н.); воспитанники подготовительной группы (воспитатель Сметанина М.Ю.); воспитанники второй младшей группы (воспитатель Климушина Г.В.)

            — победители конкурса – воспитанники первой младшей группы (воспитатели Лысова Л.А., Ясинова Говхар Алипаша кызы); воспитанники средней группы (воспитатель Чиркова Д.А.)

Поздравляем всех участников и победителей конкурса! Читать далее