муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

dou98redaktor

 

         В преддверии Новогоднего праздника в МБДОУ № 98 прошёл конкурс на лучшее украшение групп, приёмных.

              Задачи конкурса.

  1. Создание праздничной атмосферы внутри ДО.
  2. Активизация деятельности педагогов по оформлению групп к Новому году, стимулирование желания педагогов обновить атрибуты для украшения групп.
  3. Создание условий для активного участия родителей в жизни группы детского сада.

            Педагоги постарались в оформлении групп создать целостную картину (украшение стен, дверных проемов, мебели, окон). Все воспитатели соблюдали правила техники безопасности, санитарно-гигиенических требования к материалам и атрибутам. В оформлении групп сочетались как готовые украшения, так и сделанные собственноручно руками детей при помощи педагога, при помощи родителей (ранний возраст).

            На каждой группе прослеживался свой сюжет и стиль, а также оригинальность. Так на второй младшей группе воспитатель Климова Анастасия Александровна украсила окна вырезанками на тему: «Зима в Простоквашино», а почта Печкина открылась в раздевалке группы.

            Воспитатели первой младшей группы Лысова Любовь Александровна и Ясинова Галина Алиевна украсили группу в стиле северного Нового года. Северное сияние из дождя нежно голубого цвета светилось со стены в группе. Там же можно увидеть северного оленя, белого медведя? полярную сову и резиденцию главного волшебника Деда Мороза.

            Своей оригинальностью в украшении порадовала педагог средней группы Чиркова Дарья Алексеевна. Здесь при входе нас встречает огненный дракон (детская коллективная аппликация из ладошек), ёлка из воздушных белых шаров, поздравление для родителей в виде Челленджа, выставка Снеговиков (работы родителей с детьми)

            Сметанина Маргарита Юрьевна воспитатель подготовительной группы разместила на подоконнике в группе «Зимний город», выполненный в стиле вырезанок и подсвеченный светодиодной лентой.

            Активное участие в конкурсе приняли родители со всех групп, они принесли большое количество поделок, выполненных совместно с детьми. Этими поделками педагоги украшали группы и приёмные.

            По итогам конкурса места распределились следующим образом:

  • Воспитатель второй младшей группы Климова А.А., воспитатель старшей группы Скворцова Е.Н., воспитатель подготовительной группы Сметанина М.Ю. – участники конкурса.
  • Воспитатель ясельной группы Васильева А.А. – III место.
  • Воспитатель средней группы Чиркова Д.А. – II место.
  • Воспитатели первой младшей группы Лысова Л.А., Ясинова Г.А. – I место.

Все МОЛОДЦЫ!!! Читать далее

       21.12.2023 в нашем саду состоялась встреча дошколят среднего и старшего возраста с инспектором по пропаганде ОГИБДД УМВД России.

            В современном мире возникает необходимость формирования знаний правил дорожного движения у детей с самого раннего возраста.

         Дети под руководством инспектора закрепляли основные знания о дорожной безопасности, правила поведения на дороге, учились предвидеть опасность, быть бдительными на проезжей части. Инспектор рассказал о правильном и безопасном поведении на проезжей части, объяснил дошкольникам почему дети должны ездить в автомобиле в детском кресле, а также зачем нужны световозвращающие элементы на одежде. Воспитанники с большим интересом слушали инспектора ГИБДД и отвечали на вопросы. Мы уверены, что проведение подобных мероприятий способствует предотвращению травматизма на дорогах с участием юных пешеходов. Ребята получили массу впечатлений от данной встречи и закрепили свои знания по правилам дорожного движения, а также пообещали быть примерными участниками дорожного движения и строго соблюдать правила безопасного поведения на дороге. Читать далее

      В рамках решения годовой задачи по познавательной деятельности педагоги нашего дошкольного учреждения представили свой опыт работы в виде презентации проектной деятельности и в виде мастер-класса.

             Молодой педагог Чиркова Дарья Алексеевна рассказала коллегам о работе над проектом с детьми среднего возраста «Знакомство с родным краем».

             Воспитатель второй младшей группы Климова Анастасия Александровна представила вниманию педагогов проект «Мама, солнышко моё!»

             Сметанина Маргарита Юрьевна воспитатель подготовительной группы провела мастер-класс с коллегами на тему: «Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности у детей».

            Проектный метод позволяет направить детскую активность на получение положительных впечатлений от процесса проектирования, повышает детскую самооценку. Значит, ощущение успешности и значимости останется в памяти человека и позволит выбрать такую жизненную позицию, которая всегда будет конструктивной, позитивной, созидательной.

                Правильно организованная экспериментальная деятельность дает возможность удовлетворить потребность детей в новых знаниях, впечатлениях, способствует воспитанию любознательного, самостоятельного, успешного ребенка. Приобретенный в дошкольном возрасте опыт поисковой, экспериментальной деятельности помогает дошкольникам в дальнейшем успешно развивать творческие способности. Читать далее

         В рамках решения годовой задачи по познавательному развитию в МБДОУ № 98 прошёл  семинар – практикум для воспитателей «Формирование познавательной деятельности у детей дошкольного возраста». Цель: систематизация знаний педагогов по развитию познавательно-исследовательского интереса детей дошкольного возраста. Совершенствование педагогического мастерства.

            Семинар начался с игры «Волшебная шляпа» для снятия напряжения и расслабления. Далее педагоги вспомнили немного теории и подискуссировали на тему: «Что мы знаем об экологии». В ходе дискуссии воспитатели затронули ряд интересных вопросов:

  • Что означает термин “Экология”.
  • Что же такое экологическое воспитание?
  • Почему на ваш взгляд, экологическое воспитание необходимо начинать с дошкольного возраста?
  • Какова же роль педагога в экологическом воспитании дошкольника?
  • Что относится к совместной деятельности воспитателя и детей.
  • Какие методы используются для экологического воспитания детей? и другие.

            Затем старший воспитатель Яркина Светлана Александровна предложила педагогам записать несколько пословиц в стиле мнемотехники.

            Далее педагоги Климова А.А., Чиркова Д.А., Скворцова Е.Н. представили вниманию коллег интерактивные игры экологического содержания, разработанные самостоятельно для разного возраста.

            Воспитатели Лысова Л.А., Ясинова Г.А., Васильева А.А. провели ряд мастер-классов по опытно-экспериментальной работе с детьми разных возрастных групп. Это были опыты с воздухом, водой, магнитом.

             В завершении семинара был сделан вывод, что выбранная тема актуальна. Наряду с игровой, огромное значение в развитии личности ребенка имеет исследовательская деятельность, в процессе которой идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы Читать далее